遵義市匯川區(qū)第十小學是匯川區(qū)政府于2015年8月投資興建，將原有董公寺鎮(zhèn)所轄的沿紅小學并入十小，學校位于匯川區(qū)董公寺辦事處匯川大道沿紅社區(qū)石龍坡腳下，學?？傉嫉孛娣e為29197平方米，總建筑面積為13787平方米，學校辦學規(guī)模為36個班，可容納學生1800人。學校將于2016年9月正式開學，辦學規(guī)模為11個班，學生600余人，以后逐年擴大辦學規(guī)模。

　　一、名校集團辦學，助推學校發(fā)展

　　學校實施名校集團化辦學，根據(jù)遵義市匯川區(qū)教育局擴大優(yōu)質(zhì)教育資源實施方案要求，匯川十小與匯川一小（同濟小學）采用聯(lián)盟辦學的集團化辦學方式，匯川一小教育集團現(xiàn)有三個校區(qū)，分別是同濟校區(qū)（福州路）、同心校區(qū)（上海路）、同沿校區(qū)（匯川大道）。匯川一小教育集團堅持集團內(nèi)部管理互通、資源共享、研訓聯(lián)動、質(zhì)量同進、文化共建、項目合作的發(fā)展思路，使校區(qū)間共享學科融合、資源整合、規(guī)模經(jīng)濟、名牌效益等利益，促進集團一校三址資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步形成現(xiàn)代化、集群式、自主創(chuàng)新發(fā)展的辦學模式。

　　二、學校設施一流，校園環(huán)境優(yōu)美

　　學校硬件設備一流，教學設施一應俱全，2棟教學樓36個教學班均配備班班通現(xiàn)代化教學設備，配有圖書36000冊，全校直飲水、廣播系統(tǒng)覆蓋到每個班級，2間計算機教室、2間科學實驗室、1間錄播教室、2間音樂教室、1間舞蹈室、1間多功能階梯教室、2間圖書閱覽室、2間美術教室、1間書法教室、1間科技活動室；另有5間功能教室。同時學校還建有800平方米，可供300人就餐的食堂。

　　學校建有200米塑膠跑道，5人制人工草坪足球場一個，籃球場一個，羽毛球場一個，乒乓球臺若干，體育健身器材齊全，LED全彩顯示屏2塊，單色顯示屏5塊，學校配有獨立的供電變壓器和柴油發(fā)電機組，校園綠樹成蔭，桂花飄香，銀杏滿園。

　　三、傳承辦學理念，幸福教育啟航

　　幸福教育的理念源于十小的自身實際與同濟的辦學理念，十小從村小變革為區(qū)直小學，對于沿紅小學的師生而言，這就是享受幸福教育的起點，作為一所村小，師生需要幸福的工作環(huán)境和學習氛圍，基于歷史與現(xiàn)狀，我們提出了為師生創(chuàng)建一座幸福成長的樂園的辦學目標以及為孩子明天的幸福與夢想奠基的辦學理念，傳承創(chuàng)新了幸福成長，天天向上的校訓以及幸福生活每一天的校風，讓樂教、會教、教好的教風和樂學、會學、學好的學風使師生真正體會到：學習是愉快的，學校生活是幸福的。在為孩子明天的幸福與夢想奠基辦學理念引領下，實施沿紅桂花香，十小幸福長的主題型學校文化戰(zhàn)略。以國防教育和生態(tài)教育為特色項目，傳承紅色文化，弘揚桂花精神。

　　四、團隊勵精圖治，管理務實篤行

　　學校師資與管理團隊年輕化，富有活力，接受新生事物的能力強，我們倡導正視現(xiàn)實，尊重差異的管理理念，讓學生享受幸福的教育，讓教師獲得教育的幸福成為學校的核心價值觀，學校管理團隊由直屬學校優(yōu)秀管理干部組成，管理經(jīng)驗豐富，善于思考，團結(jié)協(xié)作。

　　校長：舒德平，市級骨干教師，匯川區(qū)教育學會小學數(shù)學分會理事長，2009年由航天小學辦公室主任調(diào)任同濟小學任教學副校長，在7年的教學管理中，同濟小學的教育教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提升，名列區(qū)直學校前茅，得到了社會的高度認可；

　　校長助理：王明容，省級優(yōu)秀班主任、市級骨干教師、市級十佳少先隊輔導員，匯川區(qū)政府教育督導室兼職督學，曾擔任同濟小學大隊輔導員、政教主任、教科主任，行政管理經(jīng)驗豐富，業(yè)務能力強；

　　校長助理：羅小竹，區(qū)級骨干教師，小學綜合實踐學科匯川區(qū)兼職教研員，參與《遵義市匯川區(qū)小學語文教學實施體系》、《小學生成長記錄冊》編寫，曾獲貴州省學科滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，全省優(yōu)質(zhì)課件評選二等獎，匯川區(qū)教研成果評比一等獎，曾任匯川區(qū)大坪小學教務主任，具有科學、規(guī)范、民主的管理風格。

　　學校通過招調(diào)等形式調(diào)入教師30名，音體美等學科均配有專職教師，為學校的教學規(guī)范化奠定了基礎。

　　新校園、新起點、新征程、新夢想，我們將揣起夢想，擔起責任，開啟新學校新生活，我們不會總是追尋天邊的云彩，而是要珍惜眼前的每一片綠蔭，讓師生享受幸福的教育人生。